TIC EN EL AULA DE INFANTIL

Buscando cosillas sobre las TIC he encontrado este artículo, que lo podéis encontrar también en la página http://www.educared.net/profesoresinnovadores/especiales/verEspecial.asp?id=19

En él se habla de la importancia de la incorporación en las aulas de infantil, sobreponiéndose a otros recursos, ampliando el nivel de aprendizaje del niño. También nos habla de la importancia de la formación del profesorado en esta materia, puesto que de él depende el uso que de esta materia se de en el aula, ya que los niños son a estas edades como "esponjas" que son capaces de asimilar en muy poco periodo de tiempo, cualquier conocimientos que se le de acerca de las TIC.
Además de que su uso, favorece el desarrollo evolutivo de los niños.

TIC EN EL AULA DE INFANTIL
"El uso de las TIC, en los centros educativos se impone y sustituye a antiguos usos y recursos. El uso del ordenador y el software educativo como herramienta de investigación, manipulación y expresión tiene una cualidad muy motivadora y atractiva para el alumnado de los distintos niveles educativos.

El trabajo cotidiano con y en la informática permite al alumnado una intervención creativa y personal, mantener un ritmo propio de descubrimiento y aprendizaje, así como el acceso a la información más integral, permitiendo iniciar un proceso de universalización del uso y conocimiento de las TIC.

El profesor ha de adquirir un nuevo rol y nuevos conocimientos, desde conocer adecuadamente la red y sus posibilidades hasta como utilizarla en el aula y enseñar a sus alumnos sus beneficios y desventajas.

En la actualidad, los niños asumen con total normalidad la presencia de las tecnologías en la sociedad. Conviven con ellas y las adoptan sin dificultad para su uso cotidiano. En este sentido los docentes debemos propiciar una educación acorde con nuestro tiempo realizando nuevas propuestas didácticas e introduciendo las herramientas necesarias para este fin.

Es a la edad de tres años cuando la mayoría de niños tienen el primer contacto con un centro escolar, y a diferencia de épocas anteriores, en las cuales no se otorgaba gran importancia a esta etapa de la educación Infantil, en la actualidad se considera relevante, ya que sienta las bases de futuros aprendizajes, se adquieren hábitos de conducta y de convivencia, se suceden grandes cambios de crecimiento intelectual, adquieren gran capacidad de aprendizaje, etc.

Estas y otras características permiten considerar que la acción educativa que se lleve a cabo en este período será fundamental en su posterior proceso evolutivo. Esta acción educativa debe plantearse la utilización del ordenador como recurso para favorecer:

La estimulación de la creatividad.
La experimentación y manipulación.
Respetar el ritmo de aprendizaje de los alumnos.
El trabajo en grupo favoreciendo la socialización.
La curiosidad y espíritu de investigación."

hola de nuevo!!

Quería deciros unas cosillas que he incluido en el blog que no las tenía todavía. En los gadget tanto de la página de la izquierda, derecha como la inferior he incluido un apartado de blog que he incluido, páginas de interés, así como espacios para juegos y actividades. Esto lo iré ampliando con el tiempo.

Saludos

Evaluación de la asignatura

Como sabéis el curso ya está terminando y ya poco a poco día tras días vamos cerrando trabajos, realizando exámenes y como no esperando deseosamente el día 6 de Julio para terminar con todo, que coincide con el examen de dicha asignatura.

A lo largo de todo este cuatrimestre en la asignatura de Nuevas Tecnologías hemos conocido variedad de cosas importantísimas sorbe las tecnologías. haciendo memoria, me acordaba de los primeros días que cuando Isabel nos hablaba de algún recurso, o nos decía en aquella sala de informática que nos íbamos hacer un blog, la realización de la webquest, cuando nos nombra recursos como Flockdraw, kidwirl, etc; la mayoría de nosotras nos quedamos con caras de " y esto qué es", " para qué necesitamos nosotras ahora esto, con todo el trabajo que tenemos que hacer", pues bien ahora que estamos ya en la final, creo que mas o menos todas nos hemos familiarizado con todos los recursos que Isabel desde el principio ha pretendido que conociéramos, además de que creo que hemos adquirido los conocimientos que estaban propuestos en dicha materia.

Me gustaría decir, que yo personalmente desconocía la mayoría de recursos que hemos utilizado y al principio se me hizo cuesta arriba, y todo me parecía difícil, pero fui consciente de la importancia de las Nuevas Tecnologías, y como futura docente quise aprender para poder hacer uso de ellas en mi aula. En un principio me hice muy reacia a utilizar el blog, pero ahora que ya lo tengo cada vez lo veo más útil y aunque para algunos de vosotr@s carezca de validez o no lo veáis útil porque no tengo muchas cosas que aportar, me gustaría que confiarais un poquito y poco a poco voy a ir incluyendo cositas que crea que puedo compartir con vosotros. La realización de este blog en un principio estaba dirigido a que fuera un "portafolio" en el cual prima más los contenidos teórico-prácticos de la asignatura que cualquier otra información que en un futuro muy muy cercano nos va a ser útil. pero me gustaría que mantendríeramos abierto este blog, y actualizado para crear entre nosotros una propia red social para nuestra mejora de la formación.

Por otro lado, me gustaría destacar la importancia de todos los contenidos que se han dado en la asignatura, todo lo que Isabel nos ha hecho realizar, que aunque si es cierto que al principio todos nos hemos quejado ( o la mayoría) de la gran carga de trabajo, visto la importancia de las Nuevas Tecnologías hoy día creo que ha sido muy acertado por su parte la propuesta de estos trabajos, como la webquest y el blog, aunque si es cierto que quizás la webquest, aunque ya sabíamos que teníamos que hacerla, no tuvimos toda la información necesaria hasta unas fechas muy próximas a exámenes y quizás si hubiéramos tenido más tiempo para su realización hubieran salido cosas más trabajadas.

Desde aquí me gustaría deciros que esto no es una despedida de mi blog, porque voy a mantenerlo vivo, aunque si tras un periodo de descanso, le haré un cambio de look interesante, con el fin de que sea de interés para todos mis seguidores y animar a los que no lo son. Sin más me gustaría dar las gracias a todos los que habéis visitado mi blog.

¡FELIZ VERANO A TODOS Y RECUERDA: RENOVARSE O MORIR!

CONFERENCIA SALOMÉ

¿Os acordáis de Salomé? haciendo memoria de todo lo que hemos dado en la asignatura, me he acordado de la conferencia que nos dio, al principio de cuatrimestre, cuando todavía ignoramos muchos de nosotros muchas de las cosas que hemos aprendido a lo largo de la asignatura. Pues bien navegando por la red, he visto un artículo de ella, que me parece muy interesante, en el que nos aportar información relevante sobre el uso de las TIC, además de una pequeña presentación de ella misma y de la introducción de las TIC en su aula. Os proporcione el enlace para que si os apetece lo visitéis, porque a mi me ha parecedio interensante

COMO LAS TIC LLEGARON Y SE QUEDARON EN UN AULA DE INFANTIL

Saludos!

¡POCOYÍZATE!

HOLA!

No se si todos abreis visto la cantidad de cosas que pocoyo a lanzado. Entre ellas está la de Pocoyizate. Una herramienta que da la posibilidad de que los niños se creen su propio avatar, pudiendo elegir ellos mismos su ropa, pelo, rasgos característicos...

Yo me lo cree gracias a nuestra compañera Mayca que ella fue la que me enseño esta herramienta además de que la tiene visible en su blog y creo que todos habeis podido verlo y creo que es un buen recurso porque puede ser muy entretenido para los niños.

ALGUNAS DE LAS HERRAMIENTAS UTILIZADAS EN LA WEBQUEST

Algunas de las herramientas que empleamos para llevar a cabo la Webquest y el jckic fueron Goear y XRecode. Ambas nos fueron muy útiles.
La primera que utilizamos fue Goear, a través de ella pudimos subir audio y luego hacer un enlace que llegue hasta la Webquest o el blog. Para ello, primero tenemos que estar registrados. Esta herramienta además de servirnos para este uso que hemos hecho de ella, nos puede servir para realizar grabaciones con los niños para incorporar su voz en creaciones como el blog de clase. También es un recurso, porque dispone de un buscador de música. Para los que no han utilizado esta herramienta, os dejo el enlace ( pinchar en la imagen)

Otro de las herramientas que utilizamos, fue la de XRecode, el cual nos sirvió para convertir la música de mwa a mp3 para poder subirla a Goear. Esta herramienta he de decir que es de muy fácil manejo y anteriormente a esto, no había utilizado ningún convertidor, pero al descubrir este, creo que lo utilizaré más a menudo porque como os digo es muy fácil de utilizar. Al igual que en el anterior, os dejo el enlace para los que no lo conozcáis.

SEMINARIO 4: REDES CONTINUAS PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO

¿Facilitan las redes sociales, la formación del profesorado?
Como todos hemos visto son muchas las herramientas que dan la posibilidad de que se le presentan a los docentes para ampliar su trabajo, y su formación con el fin de que pueda transmitir saberes a los escolares. Pero en este caso, se centra en la formación basada en instrumentos informáticos, los cuales están hoy día muy avanzado y son la base de cualquier profesora para poder desarrollar su función educativa. El boom de las tecnologías en la actualidad hace que los profesores tengan que estar constantemente en continuo contacto con las mimas para estar al día de las nuevas herramientas para poder ponerlas en práctica con sus alumnos. Ahora no vale decir, “ya aprenderé cuando tenga tiempo”, porque el mundo de las Nuevas Tecnologías está avanzando a un ritmo tan acelerado, que cuando nos damos cuenta nosotros mismos que estamos en continuo contacto con las tecnologías sentimos a veces la sensación de estar totalmente desfasados porque no somos capaces de asimilar todo lo que las nuevas tecnologías nos están aportando. Pues bien creo conveniente que cualquier educador ha de estar muy bien formado atendiendo a esta competencia, puesto que el desarrollo de las nuevas tecnologías hoy día en la escuela es una de la materia desde mi punto de vista a destacar y que los niños tiene que saber utilizar con cierta soltura, puesto que la vida hoy mismo está muy regida a era de las nuevas tecnologías y para cualquier cosa que haya que realizar, en muchos de los casos se hace uso de las mismas.
Este boom, como comentaba anteriormente es el causante de que los profesores tengan que estar en continua formación de las Nuevas Tecnologías. Hace que tenga que saber manejar instrumentos y algunas herramientas para estar en continuo formación. Además esta formación puede ser facilitada, gracias al uso de chats y foros que destacan por la interactividad ofrecida, y hacen que se puedan compartir con otros profesionales de tu mismo ámbito información, recursos. El uso de ser participe de una red social, permite que el docente pueda hacer consultas, compartir recursos, siendo esto más beneficioso para la formación del profesional, sin olvidar que esto se hace con el fin de poder transmitir un aprendizaje más valioso a sus alumnos. También en internet encontramos webs, portales educativos que nos dan noticias docentes, las cuales siempre son beneficiosas.
Por todo ello, yo apoyo el uso de las redes sociales para la formación del profesorado, porque soy consciente de lo mucho que ayudan y como vemos son muchos los medios a través de los cuales podemos compartir información y además siempre encontramos algo de otros profesionales que nos es útil. Todas hemos consultado algún recurso colgado por un docente como las Webquest, los blog, que nos han ayudado para poder realizar los trabajos en la carrera. Además de que sois de las que opinan que “renovarte o morir”, con esto quiero decir que siempre nos viene bien ver estrategias de otros profesores, recursos, que mejoren nuestra formación o la corrijan en el caso que sea preciso.
Desde aquí, os animo a que hagáis uso de las redes sociales para ampliar vuestra formación profesional y además tenemos la ventaja que ya tenemos creado un blog, a través del cual podremos compartir información como hasta ahora lo estamos haciendo.